签证成功再付费《专属85/90/95后的留学最强音》
8今天的同学们不缺少励志，也不缺少梦想，但真正能够理解这些励志语言、真正能够为梦想付出的人却不是很多。这就是为什么成功者总是少数。成功者有一个共性,那就是执着，为理想而不懈奋斗的执着。本位教育留学专家告诉我们：成功没有捷径，追求梦想的路总是崎岖。挺过那些崎岖才会发现: 前面的风景美好无限，身后的一切也是五彩斑斓。 年轻的你们，人生的第一波奋斗，所有欢笑与荣耀，所有答案与成长，本位教育愿与你们一起分享，对此我们推出《签证成功再付费》专属特别行动：只要你够努力，有梦想，联系我们，零顾虑全力冲刺名校，其它的由我们来帮你完成。我们相信有马红华老师（澳洲移民局认证咨询师）的名师团队带领，上千个成功留学案例保驾护航，直达世界名校一定不是梦。无论你是？
我是85后留学进修，为职业充电，锻炼外语能力
>>★主要人群：在职人士（本科毕业生 & 大专毕业生）
★个性阶段：个性成熟期，有清晰的留学目标
★人群特点：85后这一类人群基本上有一年以上的工作经验，对社会现状和行业发展有 一定的认识，部分人在工作中发现自己对工作模块尚有欠缺，希望通过留学进修而不断 取得进步，为以后有更好的发展空间做铺垫；另一部分则希望能够通过留学，取得在其他国家工作的经验，一方面可以锻炼外语能力，另一方面可以学习更加先进的公司运作 模式，开阔眼界，对人生的经验积累有重大的意义。
本位教育 ：在职人士留学首先要明确自己的职业发展方向和留学目的，然后找到相应的专业继续深造，切忌扎堆热门专业。
★制定个性化留学方案：工作经验有利于学校申请，学校评估一个有工作经验的学生不 仅仅是考其学术成成和语言成绩，学校还会参照学生的工作经验，综合评估学生是否具 备完成课程学习的能力。对于名校的热门专业来说，工作经验会为申请添加有利的申请筹码，部分专业如：商科及工科等，需要申请者具备相关的工作经验及年限才可申请。
针对大专毕业，有一定工作经验者可以选择硕士预科，硕士预科有以下优势：
l 缓冲和适应期；
l 可以帮助申请到相对更好的学校与专业，甚至是转读其他专业；
l 弥补在未来专业上学习的不足，做好充分准备；
l 可以大幅度提高英语能力，更有利于深入的了解和学习该国的教育和文化。
美国
1、东北大学Northeastern University:全美排名：69名；东北大学的建筑、工程学、计算机科学、护理、神经学和国际商业课程在业内也都具有很强的竞争力。硕士桥梁课程是为准备攻读东北大学硕士学位课程学生准备的，并且帮助学生准备TOEFL, GMAT, GRE等一系列考试以及学术辅导。
2、麻省大学罗维尔分校 UMass Lowll & 达特茅斯分校UMass Dartmouth
麻省大学在U.S. News & World Report中被誉为公立大学中拥有最优秀的研究生教育资源的学校。 Dartmouth的查尔顿商学院（Charlton College of Business）是美国AACSB认证的商学院之一，有着全美顶尖的MBA教学资源。其硕士预科课程时间短，可获学分并计入硕士课程学分。
3、犹他大学Ulta University
4、佩斯大学Pace University
5、俄勒冈州立大学 Oregon State University
6、西肯塔基大学Western Kentucky University
英国
1、Sheffield University谢菲尔德大学：英国最著名的“红砖大学”之一，也是英国名校联盟“罗素大学集团”的成员。谢菲尔德大学以其卓越的教学质量与科研水平而享誉全球，并培养出了多位诺贝尔奖获得者。世界大学排名第69位。
2、Sussex University萨塞克斯大学：英国顶尖大学，化学和物理领域有3位诺贝尔奖得主；主打专业为商务管理、生命科学、经济学、汽车工程等；劳斯莱斯汽车大学研发中心；全英排名第14位，世界大学排名第79位。
3、Plymouth University普利茅斯大学：旅游与酒店管理是该大学的王牌专业，在《泰晤士报》2011年排名第8名，中国学生多有带薪实习机会，毕业生多在世界五星级或超五星级酒店从事管理工作。其海商物流相关专业：全球排名第16位（哈佛大学排名第15位，牛津大学第17位），英国第3位。金融会计专业: 毕业生可免8 门ACCA考试课程。
还可以选择：Liverpool University利物浦大学、Glasgow University 格拉斯哥大学、Bristol University布里斯托大学等大学。
我是90后留学明确职业发展方向
★主要人群：本科在读生、专科在读生、高中生
★个性阶段：个性塑造期
★人群特点：目前90后的年龄层属于个性从形成到成熟的阶段，是人生最为重要的阶段，也是出国留学的主力军。如何选择留学国家、专业和学校对以后的职业发展尤为重要。但由于他们尚未正式踏入社会工作，对工作的性质和发展方向相对比较模糊，导致了在专业和学校选择上都喜欢扎堆到热门的专业和名牌大学，忽视自身的条件和兴趣。
本位教育 ：选择合适且对此专业有浓厚的兴趣，这样不仅能以优秀的成绩轻松完成学业，更重要的是能在以后的工作中做到学以致用，创造出辉煌的职业生涯，实现留学高回报。
★制定个性化留学方案：学生可根据自身及家庭情况来选择留学的目的地，北美的教育特点是鼓励创新，包容多元化，学生参与课堂探讨和自由辩论的机会很多，而英联邦的教育特点是历史悠久，体制严谨，讲究学术权威，同时也是绅士和淑女的环境。选择专业必须结合自己的特长和兴趣，在学习过程中才能游刃有余，切勿扎堆热门专业。国外多数学校都实行淘汰制教学，宽进严出，如果学生在学习中无法达到学业要求，学生会在中途被劝转或退。
本位教育 ：学生除可以选择到海外直接就读大学本科课程，还可以选择学院类课程，其优势在于：学制较短，专业选择多样化，是升读名校的最佳途径；实用性强，就业有保障；且低雅思门槛，学历要求低，低担保金，签证有保障；完成学业后更易获得工作签证，移民更快捷！
国家 | 大学类 | 学院类 |
美国 | 加州大学河滨分校、加州大学欧文分校、阿拉巴马大学、特拉华、普渡、爵朔、弗吉尼亚理工、马凯特、新罕布什尔、西肯塔基等大学 | 加州圣巴巴拉、圣莫妮卡、西雅图中央社区学院 |
加拿大 | 西蒙菲莎、英属哥伦比亚大学、阿尔伯塔、马尼托巴、维多利亚、多伦多、约克、阿卡迪亚、等大学 | 兰加拉学院、红河学院、百年理工学院、乔治布朗学院 |
英国 | 伦敦政经学院、帝国理工、华威、约克、拉夫堡大学、萨塞克斯、莱斯特、萨里、纽卡斯尔、兰卡斯特、爱丁堡、巴斯等大学 | -- |
澳大利亚 | 悉尼大学、墨尔本大学、新南威尔士大学、昆士兰大学、阿德雷德大学、西澳大学、昆士兰科技大学、麦考瑞大学、科廷科技大学、皇家墨尔本理工大学等 | 昆州南岸TAFE、皇家墨尔本理工大学等 |
新西兰 | 奥克兰大学、奥克兰理工大学、梅西大学、维多利亚大学、坎特伯雷大学、林肯大学等 | 奥克兰理工大学、新西兰国立理工学院等 |
荷兰 | 海牙大学、乌特勒支大学、阿姆斯特丹大学、格罗宁根大学等 | -- |
新加坡 | 新加坡英华美学校、新加坡东亚管理学院、新加坡拉萨尔艺术学院、AEC学院 | --- |
马来西亚 | 英国诺丁汉大学马来西亚分校、马来西亚英迪国际大学 | ----- |
95
我是95后我的留学我做主，出国留学发展自己的兴趣特点
★主要人群：中学生、高中生在读生
★个性阶段：个性突显期
★人群特点：95后的学生群体目前尚处于个性萌芽阶段，在这个阶段性格的培养尤其重要，甚至决定孩子以后的方向。
本位教育 ： 孩子的年龄越小，语言的可塑性就越强，适应新环境的能力也高于年龄大的学生。国外没有统一的高考制度，期末考试仅占总成绩的30-50%，其余的50-70%由平时的每一次作业，每一个小测验，每一项Project(课题)和Presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。
★制定个性化留学方案：学生可根据自己的性格特点以及爱好，了解每个国家的教育制度以及学习氛围，也可利用寒暑假参加国际游学项目，对留学目的地亲自参与体验。国外的中学除了提供学术教育外，同时也会开设很多兴趣课堂，及学校俱乐部，例如澳洲的中学会开设马术、社交礼仪、航空、岩洞探险等，美国的中学则会开设橄榄球、啦啦队、足球等课外活动，全方位开拓学生的学习能力和动手能力。所以学生在选择留学目的地的时候，应该结合自己的性格特点，性格内敛或是热情奔放，在选择留学地区和学校上都是不可或缺的因素。
重点推荐学校：
澳大利亚昆士兰州政府公立中学（EQI）——昆士兰州政府公立中学拥有完善教学大纲和广泛的实践活动，在给学生提供全面教育的同时，也注重对个体和专业技能进行培养，使学生的潜能发挥极至。昆士兰州社会环境安全、学术成就卓越、天然美景迷人，生活成本极具竞争力，户外生活方式健康，是海外留学生涯的最佳选择。学校为国际学生提供世界一流的学习课程，中学预备课程已经取得国际公认的NEAS 认证（全国英语语言教学认证体系）。
部分学校：
学校名称 | 所在地 | 优势 |
Cairns State High School -凯恩斯公立中学 | 凯恩斯 | 学校建立于1917年，现有学生约1450人左右，其中中国学生10多名，2009年学校有七个学生获得OP1，其中有一个是国际学生。学校位于凯恩斯市中心附近，离中心走路大约10多分钟，生活非常方便。 |
Kedron State High School- 凯德伦公立中学 | 布里斯班 | 成立于1956年，现有学生1000人左右，是一所传统的学术性学校，学校距离布里斯班国际机场很近，距离市中心大约要20分钟的车程。学校开设有中文课程，而且对中国学生是开放的。2009年学校有8个学生取得了OP1的成绩，其中有三个是国际学生，而且有75%的学生取得了OP1-OP15，这是个非常优秀的成绩 |
Indooroopilly State High School-英多罗皮勒高级中学 | 布里斯班 | 学校在学术、文化和体育方面有很好的成就，这所学校是兼有IB课程和HSP(High school Preperation)课程。学校离布里斯班CBD很近，紧临澳洲著名的昆士兰大学，因此与高等学校有密切的联系。学校环境优美，有葱郁的树木及美丽的花园，配备有一流的设施。学校附近公共交通便利。学校不要求统一着装，学术气氛浓厚，有置身大学校园的感觉。 |
加拿大公立教育：加拿大教育秉承英国一贯的严谨风格，又兼收美国多元的创新精神，是世界上少数几个教育体系最完整、教育水准最高的国家之一，人均教育经费名列全世界第一。同时加拿大各地的教育发展比较均衡，学生即使在较偏远的地区，也可以接受较高质量的教育，这也是加拿大吸引各类留学生的优势所在。学生在加拿大拿到高中毕业文凭后即可申请北美的公立大学，尤其能被北美地区(加拿大和美国)的知名大学优先接受 这样课程衔接到位，使得学生会很快适应国外大学的教育模式和学习模式，可谓早留学，早受益。
学校名称 | 所在地 | 优势 |
温哥华公立教育局 | 卑诗省温哥华 | 卑诗省升学率排名第一的公立教育局，管辖18个中学，学校设备优良、学习气氛浓厚、提供现代化电脑科技、美术设施和优良的学习课程。 |
多伦多公立教育局、 | 安大略省多伦多 | 加拿大规模最大的公立教育局，在北美洲亦居前位。学校拥有素质极高的教授和辅导老师，以及范围广阔、有世界水准的学术、商业、科技和其他精心设计的特别课程。 |
埃德蒙顿教育局 | 阿尔伯塔省埃德蒙顿 | 埃德蒙顿市受过良好教育的人占相当比例，因而有“最聪明的城市”之美誉，强劲的经济和高就业率使该市居民生活富足 。 |
美国私立中学：美国私立中学最大特色是强调优异学术表现、鼓励学生学习新事物、教育学生独立自立的精神，注重核心课程与多元课程相结合、注重学生个性和多方面发展、强调诊断性和多元性评价贵族化的精英教育，大多采用十几个人的小班授课，师生比例很高。
St Mary's School圣玛丽中学: 圣玛丽中学坐落在风景优美的俄勒冈州Rogue Valley，这里居民文化素质高，有闻名全国的莎士比亚节、布里特音乐节等。圣玛丽中学在过去的三年里连续获得俄勒冈州“最佳学校”。作为仅有的两所有资格举办美国国际学校评估（ISA）考试的学校之一，圣玛丽中学也将自身发展成为最好的国际学校之一。此外，它还是美国两所被中国国家汉办授予“孔子课堂”的学校之一，中国政府在圣玛丽中学的礼堂举行了授予仪式。
St.Joseph High School圣约瑟中学位于洛杉矶和旧金山的中间，靠近洛杉矶，临海。这样优越的地理位置便于学校组织各种博物馆考察以及文化观光活动。该校多次获得加州南部地区州冠军荣誉，包括2002年度的Division V 棒球比赛总冠军、 2004年度Division IVAA 男子少年组篮球比赛冠军、 2009 、2010两个年度的 Division IVAA 女子少年组篮球比赛总冠军。
Seton Catholic Central School赛顿中央学校:学校建于1989年，25英亩的校园位于纽约州的普拉茨堡城，克林顿县政府所在地，位于被称之为“上州”的纽约北部地区。普拉茨堡人口30000多人，是大都会中心区，也是纽约州立大学所在地。据学校一小时路程的宁静湖是1980年奥林匹克训练中心所在地，两项冬季奥林匹克项目在此举行。
Sparhawk School斯巴霍克中学：学校建于1655年，距离哈佛大学和麻省理工学院的所在地坎布里奇和新英格兰文化中心的波士顿仅48分钟路程 。18英亩校园位于艾姆斯伯里的主要街道。教育设施包括重新布置的剧院智能版在学校自然科学室和社区花园。2007年至2010年，11名学生获得国家荣誉学者称号，占毕业生的6%。